Образование

Общая численность обучающихся

1304

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

0

- в том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами

0

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации

1304

- в том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами

5

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов

0

- в том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами

0

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица

0

- в том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами

0

Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления

Научно-исследовательская деятельность - процесс совместной творческой деятельности обучающегося и преподавателя (научного руководителя) по выявлению сущности изучаемых явлений и процессов, по открытию, фиксации и систематизации субъективно и объективно новых знаний, поиску и описанию закономерностей, проектированию.nЦель научно-исследовательской деятельности - целенаправленное, активное и мотивированное участие обучающихся в исследовательской и проектной работе, способствующее накоплению опыта продуктивной интеллектуальной деятельности и формированию социально-профессиональной компетентности выпускников колледжа.nЗадачи:n- развитие у обучающихся интереса к познанию мира, сущности процессов и явлений (в науке, технике, искусстве, природе, обществе);n- формирование у обучающихся склонности к исследовательской деятельности, умений и навыков проведения исследований;n- развитие навыков у обучающихся публичной защиты результатов своих исследований;n- развитие коммуникативных навыков у обучающихся в процессе проведения и защиты исследования;n- развитие творческих способностей обучающихся.nНаучно-исследовательская деятельность обучающихся осуществляется самостоятельно или совместно с научными руководителями. В отдельных случаях научный руководитель и обучающийся могут быть соавторами исследования.